5Y6° DE PRIMARIA 02/05/22 AL 06/05/22

 COPIAR EN EL CUADERNO DE EDUCACION FISICA 

TEMA: 

Nos organizamos para realizar secuencias rítmicas y prácticas alimenticias.

Crea movimientos y desplazamientos rítmicos e incorpora las particularidades de su lenguaje corporal teniendo como base la música de su región, al asumir diferentes roles en la práctica de actividad física.

¿Qué necesitamos hacer antes de la sesión? Organizar los espacios, preparar los materiales en función a la cantidad de estudiantes y  conocer sobre la temática a desarrollar.

Descargar los videos de los recursos.
¿Qué recursos o materiales se utilizarán?  Equipo de sonido

Músicas  variadas

Música de relajación

Video

Laptop.
 

A continuación, comunícales el propósito de aprendizaje: Desarrollaremos en equipo una secuencia rítmica y reconoceremos los alimentos necesarios para nuestra salud.

Recuerda que: Los alimentos se clasifican en 3 grandes grupos:

Alimentos plásticos o reparadores:

Contienen en mayor cantidad proteínas La leche, carnes (de res, aves, cacería), huevos, pescado, embutidos, queso, yogurt.

Alimentos reguladores: Contienen en mayor cantidad vitaminas y minerales. Las frutas (melón, patilla, naranja, manzana) y las hortalizas (lechuga, zanahoria, repollo, tomate).

Alimentos energéticos: Contienen en mayor cantidad carbohidratos y grasas. Los cereales (maíz, arroz, trigo, sorgo), granos (caraotas, frijoles, lentejas), tubérculos (también llamadas verduras como ocumo, papa, yuca), plátano, aceites, margarina, mantequilla, mayonesa

En la siguiente actividad formaremos equipos, y para realizar una secuencia rítmica utilizando un elemento o material, puedes utilizar el siguiente video u otro material

 https://www.youtu


be.com/watch?v=dBwlou08HKY

https://www.youtube.com/watch?v=dBwlou08HKY


https://www.youtube.com/watch?v=b3lqliovkDo


Luego de la actividad realizada reúnelos y pregúntales lo siguiente: 

¿Cuáles fueron las dificultades que tuvieron para coordinar los movimientos entre ustedes?,

 ¿Qué tipo de actividad física hemos realizado? 

 ¿Cuáles creen que son los alimentos deberíamos consumir para realizar una actividad como esta? ¿Por qué? Bríndales un tiempo para que todos se expresen.


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