CLASES DE EDUCACION FISICA 5° 18/07/21
AREA: EDUCACION FISICA
TEMA: Creamos y practicamos nuestra secuencia rítmica
Propósito: Aprenderás a valorar el significado del bicentenario de nuestro Perú, expresando sentimientos y pensamientos a través de los movimientos rítmicos con la música de tu comunidad
RETO: Realiza con tu familia una secuencia de movimientos rítmicos según la danza de tu región. Te orientamos con unos videos que lo puedes realizar.
Observa las imágenes
Ahora
responda las siguientes preguntas:
¿Qué realizan estos danzantes?
¿Expresarán sus costumbres y tradiciones al realizar esos movimientos?
¿Habrá alguna secuencia rítmica en esos movimientos?
SELECCIONAMOS UNA MUSICA CON RITMO DE UNA DANZA DE TU ELECCION..
En la actividad
anterior, practicaste una danza de tu comunidad a la que le añadiste nuevos
pasos que creaste. Ahora, te proponemos crear y practicar, junto a tu familia, una
secuencia de movimientos rítmicos con la música de tu comunidad o región.
-Pídele a una o un familiar que te ayude a
seleccionar aquellos movimientos que en la danza muestren sentimientos,
emociones o pensamientos referentes a las costumbres y tradiciones de tu
comunidad
• Escuchen
varias veces la música que utilizaste en la actividad anterior y vayan creando
a su ritmo nuevos movimientos coordinados.
• Registra en
una hoja, mediante dibujos o esquemas, cada paso o movimiento creado.
Cuando tengas la
secuencia armada, practícala. Puedes apoyarte en este esquema:
Nombre de la danza rítmica Región Mensaje de la
danza
Reúne a las y
los integrantes de tu familia y luego, pónganse de acuerdo para que practiquen
la secuencia rítmica
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Nos organizamos para practicar
nuestra secuencia rítmica |
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Dia y
hora |
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Espacio
o lugar que se desarrollara |
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Que materiales
necesitamos (pueden preparar
algunos trajes u otros materiales para arreglar el ambiente) |
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Quienes participaran |
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Responsable
de tomar fotos |
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Responsable
de poner la música |
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Al concluir la actividad, dialoga
con tus familiares:
¿Qué les pareció la secuencia rítmica que realizamos?
¿Los movimientos representaron las costumbres o tradiciones de nuestra comunidad?, ¿Por qué?
¿Cuáles son
los beneficios corporales y emocionales que han experimentado?
Pega o dibuja la secuencia rítmica que creaste
en tu cuaderno, luego, coloca el nombre de la danza, el mensaje que tiene.
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